税制改革背景下《税法》课程“四阶段案例教学法”的应用研究

作者：韩育晟,王玉峰

摘要：近年来,我国税制改革进入一个新的阶段。各税种的改革政策层出不穷,给《税法》课程的教学和学习带来新的挑战。本文通过介绍“四阶段案例教学法”的基本原则、基本内容以及在《税法》课程中的应用,探讨如何在税制改革的背景下,充分发挥案例教学的优势,提高《税法》课程的教学质量。

发文机构：青海民族大学经济与管理学院

关键词：《税法》税制改革“四阶段案例教学”Tax lawTax system reformFour-stage case teaching method

分类号： G642[文化科学—高等教育学][文化科学—教育学]