首先不同级别的职称评定对期刊的级别要求不同，当代教育科学由山东省教育科学研究院主办，山东省教育科学研究院主管的期刊，创立于1986年，属于省级期刊，期刊栏目包含：基本理论、课程与教学、教师成长、管理与评价、比较与借鉴、热点聚焦、学术争鸣、决策参考、学校发展、科研导航等，由于各单位的期刊的认可各不相同，具体可根据单位要求的期刊目录进行选择，如需帮助请在线咨询客服。
当代教育科学简介
《当代教育科学》创刊于1986年，是国家新闻出版广电总局认定的学术期刊。自1996年起，连续被评为全国中文核心期刊，也是AMI综合评价（A）刊核心期刊和Rccse中国核心学术期刊。刊物致力于繁荣教育科学研究，推动教育教学改革，服务教育决策，服务教师的专业成长；注重学术性、前沿性和创新性，强调问题意识、研究方法和学术规范。
北大核心