福建教育研究
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《福建教育研究》杂志是由国家新闻出版总署批准，福建省教育厅主管， 福建省教育科学研究所;福建省高等教育学会主办的国内外公开发行的省级期刊教育技术学类学术期刊。 福建教育研究期刊的创办时间为null年，出版周期为双月刊。期刊的国内统一刊号：null，国际标准刊号：null。
《福建高教研究》自2011年起，正式更名为《福建教育研究》。《福建教育研究》是福建省教育厅主管，福建省教育科学研究所主办的用于教育内部交流的学术理论刊物（福建新闻出版总署出版许可证第K044号）。目前分为综合教育、基础教育、高等教育等三个部分。 《福建教育研究》的征稿对象由全省各级各类大、中专院校的教师和教育工作者扩展到普通中小学、幼教、特教等各级各类学校教师及行政管理人员，青少年宫及校外教育单位的教育工作者，在读博士、硕士研究生等。根据“关于中学教师职务评聘工作实施意见”（闽教职改〔1998〕020号）、“关于中等专业学校教师职务评聘工作实施意见”（ 闽教职改〔1998〕021号）、“福建省高等学校教育管理部门工作人员评聘（教育管理）研究职务经常化工作的实施意见”（闽教职改〔1998〕012号）等文件精神，在本刊上发表的论文均可作为教师职称晋级等方面的依据，欢迎广大教育工作者选择相应版块踊跃投稿，且可作为福建省规划课题研究阶段性及最终成果认定！
| 年限 | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 发文量 | 0 | 0 | 0 | 627 | 551 | 566 | 301 | 318 | 260 | 0 |
| 被引次数 | 0 | 0 | 0 | 36 | 31 | 36 | 5 | 8 | 1 | 0 |
| 序号 | 主题名称 | 相关发文量 | 相关发文学者 |
|---|---|---|---|
| 1 | 教学 | 1250 | 高玉 郑力峰 叶莹 陈琛 刘爱霞 |
| 2 | 教育 | 567 | 王胜祥 刘爱霞 郑素白 郭振有 卢卿 |
| 3 | 课堂 | 540 | 郭承金 张杰 丁丽红 朱振荣 钟秉林 |
| 4 | 数学 | 406 | 郭承金 朱振荣 陈婷 程建全 林李晓 |
| 5 | 语文 | 375 | 刘爱霞 翁海芳 高玉 魏红梅 张丛林 |
| 6 | 课程 | 355 | 翁海芳 童玲 杨梓生 郑云颖 蔡燕丽 |
| 7 | 幼儿 | 208 | 潘爱珠 陈健 周娟 陈巧晏 何梅玲 |
| 8 | 课堂教学 | 207 | 郑云颖 郭承金 陈美玲 柳鸿 吴文娟 |
| 9 | 教师 | 206 | 杨梓生 潘爱珠 胡金波 周娟 林关华 |
| 10 | 文教 | 160 | 翁海芳 刘兵华 高玉 张丛林 |
1、来稿内容题材新颖、结构严谨、文字凝练、阐论精辟，有一定理论水平和学术价值。文稿字数2000字以上，要有中文标题、关键词、摘要。
2、文章题目力求简明、醒目，中文文题一般以20个汉字以内为宜，可带副题。关键词：3－5个，摘要：150-200字。
3、论文请一律使用word格式。
4、参考文献：是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明，文中用序号标出，详细引文情况按顺序排列文尾。以单字母方式标识以下各种参考文献类型：普通图书[Ｍ]，会议论文[C]，报纸文章[N]，期刊文章[J]，学位论文[D]，报告[R]，标准[S]，专利〔P〕，汇编[G]，档案[B]，古籍[O]，参考工具[K]。
5、获基金及获奖稿件：论文所涉及的课题如取得国家或部、省级以上基金或属攻关项目，应脚注于文题页左下方，如基金项目：××（基金编号××××）。
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