高等工程教育研究对职称有用吗?

首先不同级别的职称评定对期刊的级别要求不同,高等工程教育研究由华中科技大学;中国工程院教育委员会;中国高教学会工程教育专业委员会;全国重点大学理工科教改协作组主办,中华人民共和国教育部主管的期刊,创立于1983年,属于国家级期刊,期刊栏目包含:特约专稿、新工科研究与实践、工程教育前沿、高等教育改革与发展、高等职业教育、创新创业教育、教学工作研究、工程教育理论与历史,由于各单位的期刊的认可各不相同,具体可根据单位要求的期刊目录进行选择,如需帮助请在线咨询客服。

高等工程教育研究简介

《高等工程教育研究》创刊于1983年,是由教育部党组决定创办的学术刊物。20多年来,学报一贯坚持探讨教育规律、开展学术讨论、反映研究成果、交流教育信息、推动教育改革、促进国际交流的宗旨;以其工程应用性、学术前沿性的鲜明特色,深受我国高教界、工程界的好评——1992年、1996年、2000年、2004年连续四届被评为“全国中文核心期刊”。1998年11月,中国工程院成立教育委员会,负责指导与协调工程院在工程教育方面(含工、农、医等领域)的咨询研究和学术活动,就中央和地方政府有关工程教育的改革与发展提出建议,同年决定,将《高等工程教育研究》作为工程院教委会会刊。根据工程院教委会的安排,本刊作为重要的研究资料,每个院士人手一册,从而进一步扩大了在全国高教界和工业界的影响。

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