广东合作经济 · 2020年第4期48-51,共4页

中职学校《广告设计》课堂教学设计初探——以广东省财经职业技术学校计算机平面设计专业为例

作者:李勇

摘要:《广告设计》课程作为计算机平面设计专业的一个重要组成部分,对于中职学生来讲不能单纯地传授设计理论知识,而更应该注重专业技能实训。中职学生在课堂学习中,容易出现因对设计概念理解不深入,而导致对广告设计方法掌握不牢固、专业技能实操效果差的现象。文章通过在《广告设计》课堂教学中运用“主讲品牌创意结合理论技法实训”和“主讲设计技法结合品牌案例实训”的两种方法,探索适合中职学生学习特点的教学模式,从而实现“轻松学习”的效果,促进“有效课堂”目标的实现,最终使学生能熟练运用《广告设计》课程的专业技能来完成广告设计实训。

发文机构:广东省财经职业技术学校

关键词:中职学校广告设计设计方法课堂教学专业技能

分类号: G63[文化科学—教育学]

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