新进入者劣势、累积学习经验与中国对外直接投资--兼论“五通指数”的调节作用

作者：刘娟

摘要：利用2006~2018年中国对"一带一路"沿线47个国家的对外直接投资数据,结合跨国公司与组织学习理论,系统考察包括地理及制度性因素在内的"新进入者劣势"对中国"一带一路"直接投资的影响作用,验证对外直接投资累积学习效应及其对"新进入者劣势"的调节作用;同时利用中国与"一带一路"沿线国家"五通指数",系统考察互联互通对中国企业"新进入者劣势"的影响作用。实证结果表明:除经济距离外,其他距离因素均对中国对外直接投资存在显著的抑制作用,累积学习经验及"五通指数"在经济和地理距离方面的调节作用较为明显。企业自身学习经验的累积以及政府在政策、经贸、人文、基础设施方面的互联互通均有助于促进中国企业海外投资,并在一定程度上规避"新进入者劣势"的消极影响。

发文机构：天津财经大学经济学院

关键词：新进入者劣势累积学习经验对外直接投资“一带一路”“五通指数”Liability of NewnessCumulative Learning ExperienceOFDI"The Belt and Road""Five Connectivity Indices"

分类号： F270[经济管理—企业管理][经济管理—国民经济]