首先不同级别的职称评定对期刊的级别要求不同,黑龙江高教研究由哈尔滨师范大学;黑龙江省高教学会主办,哈尔滨师范大学主管的期刊,创立于1982年,属于省级期刊,期刊栏目包含:高等教育研究、高等师范教育、高校理论研究、高等教育探讨、成人高等教育、比较教育师资队伍建设,由于各单位的期刊的认可各不相同,具体可根据单位要求的期刊目录进行选择,如需帮助请在线咨询客服。
黑龙江高教研究简介
《黑龙江高教研究》创刊于1982年,是全国中文核心期刊,CSSCI扩展版期刊,RCCSE中国核心学术期刊(A)。2014年入选全国顶尖社科期刊(教育类)30强。为了进一步整合出版资源,提高办刊质量,更好地服务于高校、教育行政部门、科研机构等作者、读者群体,我刊于2015年初筹建网站,经过多方努力,网站正式开通上线。