黑龙江教师发展学院学报影响因子是多少？

《黑龙江教育学院学报》创刊于1981年，历经近40年发展，取得了良好的成绩。它秉持学术性与师范性相结合、服务教学科研与服务教育改革并重的办刊宗旨，坚持学术立刊、特色强刊、应用兴刊的办刊思路，在栏目设计、特色选题、文字风格、稿件加工等方面匠心独运。