作者:李长玲
摘要:化学课程在中职院校里是一门与检验专业、加工制造专业和基础监测专业为一体的基础课程,在中职院校的教学任务中占据重要地位的一门学科。随着现代科技的发展,以信息技术为载体的微课教学模式也得到了推广,能够整合优质教学资源,同时促进课堂内外的有效衔接。文章就微课的翻转课堂在中职化学教学中的运用进行探究。
发文机构:东营市化工学校
关键词:中职化学微课翻转课堂探究
分类号: G63[文化科学—教育学]