分析化学实验课程设置探索与实践

作者：武现丽,韩国胜

摘要：化学学科为实验学科,通过合理的实验课程设置能够扎实提升学生的解决实际问题的能力,为学生将来的工作打下坚实基础。文章探讨了现行分析化学实验课程设置中存在的一些缺陷,总结了在分析化学实验课程设置上的改革尝试。文中通过大量的基础性典型实验和应用性提高实验训练提高同学解决实际问题的能力,通过综合设计性实验设置提升学生的综合素质和创新能力。

发文机构：郑州大学化学学院

关键词：基础典型实验综合应用实验设计型综合实验

分类号： G642[文化科学—高等教育学]