高中化学教学中的研究性学习方法

作者：于旭泽

摘要：化学教学是高中阶段教学活动的重要组成部分之一,承担着丰富学生化学知识、培养学生研究意识与能力的重要任务。为了激发高中生对化学的学习动机,提高课堂教学效果,文章从研究性学习在高中化学中的教学方法入手,进而探究高中化学教师应如何在化学教学过程中应用研究性的学习方法。

发文机构：乌海市第十中学

关键词：高中化学教学方法研究性学习学习动机

分类号： G63[文化科学—教育学]