化学(师范)专业“讲练赛研”培养模式的探究

作者：蔡克迪,刘凡

摘要：随着高等学校对师范生培养目标改革的深入发展,各高校对师范生培养模式不断进行探讨和研究。文章介绍了渤海大学化学与化工学院师范专业,为了更好地完成"宽基础、高素质、具有创新精神和实践能力的高级教师人才"目标,学院对师范专业的学生开展一系列有针对性的改革和实践。通过第一课堂与第二课堂相融合,培养师范生专业技能和教学能力;通过以大学生创新训练和竞赛为载体,培养师范生的创新与实践能力;通过强化虚拟仿真实验教学方法的应用,培养师范生教育教学实践能力,以力求更好的培养出高素质的应用型化学专业人才。

发文机构：渤海大学化学与化工学院 渤海大学新闻与传播学院

关键词：培养模式创新能力模式探究training modeinnovation abilitymode research

分类号： G65[文化科学—教育学]