化工基础课程教学的改革探索与实践

作者：侯雪艳,杨晓霞,陈繁荣

摘要：化工基础课程是化学师范专业的一门应用性和综合性专业基础课。为了提高化工基础教学效果,文章深入分析了化工基础课程性质及延安大学化学与化工学院化学专业学生特点,采取了有针对性的教学改革探索。通过增减教学内容和以学生为主体的教学方式激励学生的学习兴趣,初步取得了较好的教学效果。

发文机构：延安大学化学与化工学院

关键词：化工基础教学改革化学专业学生优势chemical engineering and technology foundationteaching reformchemical specialtystudents’advantage

分类号： G642[文化科学—高等教育学]TQ0-4[文化科学—教育学]