基于职业岗位能力的高职应用化工技术人才培养模式探索与实践

作者：朱啟进,李玉才,刘开明

摘要：文章围绕应用化工技术专业职业岗位能力为主题,分析了我国高职应用化工技术人才培养存在的问题,结合我院实际,探索以职业岗位能力为导向的高职院校人才培养模式。

发文机构：甘肃能源化工职业学院

关键词：化工职业岗位人才培养模式

分类号： G71[文化科学—职业技术教育学]