如何在中学化学课程实施中提升学生信息素养

作者：胡丽娟

摘要：为了满足时代发展对于学生提出的新要求,培养学生的综合能力,提升其化学学习的水平和相关学科素养,应当注重对于学生信息素养的培养。提升学生的信息素养对于学生的化学以及各学科学习有着积极的促进作用,对学生综合能力的培养也有着重大意义。信息素养包含文化素养、信息意识和信息技能三个层面,在化学教学中提高学生的信息素养,应当从注重于各个层面的具体结合。文章主要论述了提升信息素养的必要性,结合化学教学实际和信息素养层面开展分析,并且提出具体的措施要点以供参考应用。

发文机构：江西省吉安市白鹭洲中学

关键词：中学化学教学信息素养层面分析提升措施

分类号： G633.8[文化科学—教育学]