化工管理 · 2020年第16期21-22,共2页

职业技能竞赛对高职石化专业教学改革的促进作用

作者:王蕾

摘要:针对高职院校教师与学生参加职业技能竞赛对高职教育教学改革能带来哪些作用,能否达到以赛促教、以赛促学、以赛促改的目标问题,文章以石化专业为例,从人才培养方案的制定、课程教学改革、校企合作、教师专业水平的提升和学生综合素质的提高等几方面进行了分析和研究。

发文机构:吉林工业职业技术学院

关键词:高职教育教学改革职业技能竞赛

分类号: G712[文化科学—职业技术教育学]

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