化工管理 · 2020年第10期18-19,共2页

以能力培养为目标的《物理化学》课程教学改革初探

作者:谭瑶

摘要:文章分析了化工专业物理化学教学现状和不足,提出了主要从教学大纲调整入手,基于能力培养为目标,对教学内容优化,教学手段等方面进行改革,旨在培养具有实际应用能力,可以解决一定实际问题的新型应用型人才。

发文机构:重庆三峡学院环境与化学工程学院

关键词:物理化学能力培养教学改革

分类号: G63[文化科学—教育学]

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