基础教育课程

基础教育课程

北大核心
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期刊栏目设置
资讯本期关注学校建设与发展学科教育与教学教学资源介绍教师专业发展
  • 期刊级别国家级期刊
  • 出版周期半月刊
  • 主管单位中华人民共和国教育部
  • 期刊分类教育学
  • 主办单位教育部基础教育课程教材发展中心
  • 邮发代号80-447
  • 创刊时间1993
  • ISSN1672-6715
  • CN11-5187/G
  • 期刊语言中文
  • 主编付宜红
  • 邮编100029
  • 单价15

《基础教育课程》杂志是由国家新闻出版总署批准,中华人民共和国教育部主管, 教育部基础教育课程教材发展中心主办的国内外公开发行的国家级期刊教育学类学术期刊。 基础教育课程期刊的创办时间为1993年,出版周期为半月刊。期刊的国内统一刊号:11-5187/G,国际标准刊号:1672-6715。

《基础教育课程》杂志是教育部主管、教育部基础教育课程教材发展中心主办的国家级正式刊物。为配合基础教育课程改革的需要,2004年1月创刊。杂志本着宣传新教育思想,报道课程改革主流声音,为基础教育课程改革实验区提供最权威的政策与专业支持的宗旨,突出针对性、有效性和人文性,借助基础教育课程教材发展中心的优势,为教师、教育行政、教研人员与专家、政策决策者间搭建对话的平台,是基础教育课程改革的指导性刊物。

起名

数据库收录
维普期刊数据库(收录中)CNKI知网(收录中)北大核心期刊(2017版)
期刊分析
学术成果年代分布统计
年限 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021
发文量 414 336 635 742 829 668 509 407 284 41
被引次数 491 248 201 208 327 184 294 505 111 0
主要发文主题分析
序号 主题名称 相关发文量 相关发文学者
1 教育 3056 钟启泉   刘青松   张丰   成尚荣   徐思源   
2 教学 2612 钟启泉   张丰   刘青松   成尚荣   徐思源   
3 课程 2360 成尚荣   钟启泉   郑琰   付宜红   尤炜   
4 教师 1226 钟启泉   刘青松   徐思源   胡庆芳   崔允漷   
5 课堂 953 钟启泉   刘青松   成尚荣   陈华忠   余文森   
6 课程改革 729 成尚荣   郑琰   尤炜   景源   付宜红   
7 基础教育 574 付宜红   刘青松   成尚荣   王云生   郑琰   
8 语文 493 刘青松   张洪玲   罗刚淮   徐承芸   董旭午   
9 数学 474 王永会   胡宇   兰小银   李文革   马复   
10 学科 462 王云生   王云生   钟启泉   何彩霞   徐思源   
论文格式

1、来稿内容题材新颖、结构严谨、文字凝练、阐论精辟,有一定理论水平和学术价值。文稿字数2000字以上,要有中文标题、关键词、摘要。

2、文章题目力求简明、醒目,中文文题一般以20个汉字以内为宜,可带副题。关键词:3-5个,摘要:150-200字。

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4、参考文献:是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明,文中用序号标出,详细引文情况按顺序排列文尾。以单字母方式标识以下各种参考文献类型:普通图书[M],会议论文[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利〔P〕,汇编[G],档案[B],古籍[O],参考工具[K]。

5、获基金及获奖稿件:论文所涉及的课题如取得国家或部、省级以上基金或属攻关项目,应脚注于文题页左下方,如基金项目:××(基金编号××××)。

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