首先不同级别的职称评定对期刊的级别要求不同，基础教育研究由广西教育学会主办，广西教育学会主管的期刊，创立于1988年，属于国家级期刊，期刊栏目包含：卷首语、决策参考、教师教育、教改研究、学科探索、前沿视角、专题研究、教材教法、管理智慧、家教指南、学前教育，由于各单位的期刊的认可各不相同，具体可根据单位要求的期刊目录进行选择，如需帮助请在线咨询客服。
基础教育研究简介
刊以研究基础教育的理论与实践问题为中心，坚持学术性、实践性、可读性相结合，面向基层学校服务，面向广大教师和教育工作者服务。主要栏目有：理论探讨、德育纵横、课改天地、教研园地、学科教学、心理辅导、幼教天地、案例评析、校长沙龙、治校方略、心育良方、他山之石、园丁心语、教苑杂感等。
