新商科背景下的商贸类专业群人才培养模式改革与创新

作者：李雄

摘要：培养适合互联网时代发展需求的“新商科”人才,改革、优化与创新新商科人才培养模式,已成为校企双方共同的呼声。本文从商贸类专业群人才培养亟待解决的问题入手,对商贸类专业群课程体系、实践教学体系、思政体系进行改革与创新,从而构建跨界协同、项目引领、双轮驱动下的商贸类专业群人才培养模式,试图为新商科人才培养提供新的视角和借鉴样本。

发文机构：湖南科技职业学院商学院

关键词：新商科跨界协同项目引领双轮驱动new businesscross-border collaborationproject leadershiptwo-wheel drive

分类号： G40[文化科学—教育学原理]