实践教学环节落实工本位理念的探索与实践——以南京工业大学浦江学院市场营销专业为例

作者：吕春英

摘要：以工本位理念为指导,论文选取南京工业大学浦江学院为研究对象,对市场营销专业实践教学环节相关问题进行了探索。分析当前组织对市场营销人才的需求状况,总结市场营销专业在实践教学环节存在的问题,提出从实践教学环节落实工本位理念从而优化实践教学体系的建议。

发文机构：南京工业大学浦江学院

关键词：工本位实践教学市场营销work-basedpractical teachingmarketing

分类号： G40[文化科学—教育学原理]