作者:颜敏
摘要:混合式教学模式是以构建理论和认知主义为指导,“互联网+”时代发展到一定阶段的产物,本文以此为依据在《酒店管理概论》课程特性的基础上,设计了混合式教学模式的实施内容和流程。
发文机构:江苏第二师范学院城市与资源环境学院 南京师范大学地理科学学院
关键词:混合式教学模式内涵和基础特点流程设计mixed teaching modelconnotation and foundationcharacteristicsprocess design
分类号: G40[文化科学—教育学原理]