作者:杨丽丽
摘要:大数据颠覆高校人才培养的传统思维模式,将生态教育理念融入高校人才培养实践能够全面提升学生专业素养。本文在概述相关理论基础上,首先阐释人力资源管理专业人才培养的现状,其次构建人力资源管理专业的生态培养框架,最后基于专业素养培育与实践能力培养两个层面,探索人力资源管理专业人才培养的优化措施,旨在有效实现大数据时代人力资源管理专业的人才培养目标。
发文机构:安徽财经大学工商管理学院
关键词:大数据生态教育人力资源管理专业人才培养big dateecological educationhuman resource managementprofessional cultivation
分类号: G642[文化科学—高等教育学][文化科学—教育学]F24-4