当代生态型师生关系的建构

作者：杨梦芸,高伟

摘要：中共十八大以来,生态文明逐渐成为思想潮流的主要倾向,生态学在教育领域的影响逐渐加深。对于教育理论方面的研究,学者尝试从生态学的角度研读生态型师生关系。从探究当今师生关系现状,到剖析存在问题的现实根源,再以生态视角对构建生态型师生关系提出建议,以期深化对师生关系的深刻认识,并提出当前处理师生关系的合理建议,从而提高教学成效。

发文机构：浙江理工大学马克思主义学院

关键词：生态型师生关系合理建议ecological typeteacher-student relationshipreasonable advice

分类号： G40[文化科学—教育学原理][文化科学—教育学][文化科学—教育技术学]