江苏商论 · 2018年第2期123-125,共3页

基于Tableau实现在线教育大数据的可视化分析

作者:陈佳艳

摘要:学习者在慕课平台上的所有学习行为都会以形式多样的数据形式记录下来,这些大量的学习行为数据,为教育研究者进行学习者分析提供了条件。对教育大数据的挖掘可以达到深入了解学习者学习状态和差异的目的,学习分析可视化便于更直观地展现分析结果。Tableau可视化分析软件无须用户编写代码,操作简易、分析灵活,适合非计算机专业的教育研究人员使用。文章利用Tableau软件对Canvas Network开放学习者数据集进行探索和分析,力图多维度展现慕课学习者特征和学习状况,为在线学习者分析研究提供借鉴参考。

发文机构:南京邮电大学教育科学与技术学院

关键词:学习分析TABLEAU可视化分析learning analysisTableauvisual analysis

分类号: D631.15[政治法律—政治学][政治法律—中外政治制度]

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