基于中美合作的高职物流专业教学创新探析

作者：花永剑

摘要：由于美国高校的教育质量总体要优于国内高校,国内高职院校近年来与美国高校的合作越来越多。与国内的物流管理专业相对应,美国高校开设的是供应链管理专业,为了实现双方联合培养高素质专业人才的目标,国内高职学校需要在课程体系、教学方式、教学生态链等多个方面主动创新。

发文机构：浙江商业职业技术学院

关键词：中美合作办学物流专业教学创新Sino-US cooperation in running schoolslogistics specialtyteaching innovation

分类号： D631.15[政治法律—政治学][政治法律—中外政治制度]