江苏商论 · 2013年第5期62-64,共3页

理工科学生管理学课程模块化学习探讨

作者:杨红娟,员鑫怡

摘要:大多数理工科学生未来职业生涯发展规划不会只局限于技术工人岗位,而是希望通过晋升通道逐步发展到中高层管理岗位参与企业的管理工作。但在校所学知识限制了其通往管理岗位的发展需求,因此学习一门重要的管理学势在必行。管理五大职能的学习是工科学生从事管理工作的基本理论与实践基础,对其职业发展起到举足轻重的作用。

发文机构:昆明理工大学

关键词:理工科大学生职业发展管理学模块学习science and engineering college studentsthe career developmentthe managementmodule learning

分类号: F279.23[经济管理—企业管理][经济管理—国民经济]

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