作者:温韬
摘要:首先,本文阐述了"将诗歌引入营销课堂"对营销课堂、教师、学生等多方面的潜移默化的正向影响;其次,本文介绍了营销教师运用诗歌传播营销知识的具体方法;最后,本文还探讨了学生如何运用诗歌书写营销创意,其中重点探讨了学生运用诗化语言进行广告词创作的一般方法。
发文机构:大连大学经济管理学院
关键词:诗歌市场营销课堂教学广告词PoemsMarketingClassroom teachingAdvertising words
分类号: G642[文化科学—高等教育学][文化科学—教育学]