教师教育研究与评论

教师教育研究与评论

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期刊栏目设置
多维视野中的师资培训师资队伍建设现代教师学继续教育研究博士论坛校长论坛等
  • 曾用刊名师资培训研究
  • 期刊级别省级期刊
  • 出版周期双月刊
  • 期刊分类教育技术学
  • 主办单位浙江省高师师资培训中心;浙江师范大学;全国高校师资培训研究会
  • 期刊语言中文
  • 主编徐辉
  • 邮编321027
  • 单价25

《教师教育研究与评论》杂志是由国家新闻出版总署批准,null主管, 浙江省高师师资培训中心;浙江师范大学;全国高校师资培训研究会主办的国内外公开发行的省级期刊教育技术学类学术期刊。 教师教育研究与评论期刊的创办时间为null年,出版周期为双月刊。期刊的国内统一刊号:null,国际标准刊号:null。

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起名

数据库收录
维普期刊数据库(暂未更新)CNKI知网(暂未更新)
期刊分析
学术成果年代分布统计
年限 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021
发文量 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
被引次数 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
主要发文主题分析
序号 主题名称 相关发文量 相关发文学者
1 教师 17 付安权   刘忠华   李金磊   唐如前   徐廷福   
2 教育 15 朱旭梅   刘忠华   唐如前   牟宇   王大根   
3 教师专业 7 付安权   刘忠华   李金磊   唐如前   徐廷福   
4 师专 7 付安权   刘忠华   李金磊   唐如前   徐廷福   
5 教师教育 6 刘忠华   唐如前   官瑞娜   蔡宝来   欧小松   
6 课程 4 潘涌   胡庆芳   丁晓龙   朱旭梅   
7 教师专业发展 3 刘忠华   唐如前   刘堤仿   欧小松   陈柏华   
8 关怀 2 牟宇   
9 教学 2 王大根   郭保中   
10 和谐社会 2 胡燕琴   
论文格式

1、来稿内容题材新颖、结构严谨、文字凝练、阐论精辟,有一定理论水平和学术价值。文稿字数2000字以上,要有中文标题、关键词、摘要。

2、文章题目力求简明、醒目,中文文题一般以20个汉字以内为宜,可带副题。关键词:3-5个,摘要:150-200字。

3、论文请一律使用word格式。

4、参考文献:是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明,文中用序号标出,详细引文情况按顺序排列文尾。以单字母方式标识以下各种参考文献类型:普通图书[M],会议论文[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利〔P〕,汇编[G],档案[B],古籍[O],参考工具[K]。

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