首先不同级别的职称评定对期刊的级别要求不同，教育与装备研究由教育部教育装备研究与发展中心主办，中华人民共和国教育部主管的期刊，创立于1984年，属于国家级期刊，期刊栏目包含：政策聚集、理论探析、环境建构、实验教学、课程教法、技术应用、管理评估、域外采风、视角，由于各单位的期刊的认可各不相同，具体可根据单位要求的期刊目录进行选择，如需帮助请在线咨询客服。
教育与装备研究简介
《教育与装备研究》紧跟教育改革步伐，关注教育与装备的关键问题、重大问题和热点问题，在政策、理论、管理、技术、教学等不同层面，进行深入研究和广泛交流，呈现成果，促进发展。 办刊宗旨：刊载教育装备新理念、新技术、新成果，传播教育装备新技术、新方法在教育教学中的实践经验，提高我国教育装备水平，服务我国教育教学改革工作。
