任务驱动模式下《GNSS定位原理与应用》课程改革研究

作者：文晔,王松妍,马明舟

摘要：随着世界各国的多个卫星导航系统逐渐完善并提供服务,形成多系统并存、GNSS技术与多种产业相互结合的市场环境。面对社会对学生的技术要求越发增强,将任务驱动教学模式引入《GNSS定位原理与应用》课程中进行探索和改革,围绕课程需求设计、重构课程内容、项目任务式教学实施等内容展开课程改革研究,形成适合大连理工大学城市学院的项目化教学改革方案,实现课程教学与职业标准对接,通过多形式的授课方式增强学生知识掌握和实践应用能力。

发文机构：大连理工大学城市学院

关键词：任务驱动GNSS测量技术自主式学习课程建设

分类号： P228.4[天文地球—大地测量学与测量工程]