科技管理研究 · 2021年第1期I0012-I0012,共1页

高校研究生科研诚信与教育管理探索与创新--评《高校学生管理研究:以对话理论为视角》

作者:王郁涵

摘要:研究生作为我国科学研究的生力军,其科研诚信水平与教育管理关系到我国研究生培养的整体水平,同时也关乎我国未来研究事业的长远建设发展。近年来,高校研究生的科研不端行为频频发生、道德缺失现象屡见不鲜。基于此,高校加快建立完善的科研诚信评价机制和教育管理机制,是有效减轻教育领域负面现象的重要举措。由蒋叶红编著,北京大学出版社于2020年出版的《高校学生管理研究:以对话理论为视角》一书,将高校学生管理作为主要研究对象,立足于对话理论的研究视角,从高校学生的立场出发,力求实现对话与学生管理的衔接,具体探讨研究了对话管理的条件、特征、主要构想以及实践形式,并在此基础上构建起了一个相对系统和完善的高校学生管理体系。

发文机构:吉林大学地球探测科学与技术学院

关键词:北京大学出版社科研诚信对话理论教育管理机制高校学生管理评价机制对话管理道德缺失

分类号: G64[文化科学—高等教育学]

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