内蒙古煤炭经济 · 2020年第15期227-228,共2页

高职机电类课程有效课堂教学模式建构的思考

作者:谭敏,陈小丽,赵文雅

摘要:随着我国新课程改革以及素质教育的不断深入,有效课堂教学理念已经深入广大教师的脑海与教学思想中,对高职院校教师来说更是如此。本文基于高职机电类课程教学现状,提出多种构建有效课堂教学模式方法,尝试通过不同的教学活动提升学生的学习水平与专业技能,希望其获得更长远与更高层次的学习和发展。

发文机构:重庆航天职业技术学院

关键词:高职院校机电类课程课堂有效教学现状

分类号: G434[文化科学—教育技术学]G712.4[文化科学—职业技术教育学]

注:学术社仅提供期刊论文索引,查看正文请前往相应的收录平台查阅
相关文章