内蒙古农业大学学报:社会科学版 · 2012年第3期 182-183,共2页

信息技术与职业院校课程整合的实践研究

作者:陈霞

摘要:本文通过理论联系实际阐述了信息技术与职业院校课程进行整合是由职业院校学生具有的特殊性决定;是由职业院校的课程具有的特殊性决定;是现在企业对员工应具备的素质决定。论证了信息技术与职业院校课程进行整合是符合时代要求的,符合现阶段我国职业院校课程改革的。得出了进行信息技术与职业院校课程整合是必须的。

发文机构:呼和浩特市商贸旅游职业学校

关键词:信息技术职业院校课程整合

分类号: G642.0[文化科学—高等教育学][文化科学—教育学]

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