高校体育课教法新思维、新理念的运用探究

作者：康万英

摘要：体育教学法是对体育教师教学能力的评价及课堂组织、教学运用、沟通教材、运动量的安排、对学生的思想品德教育，教学中的观察与判断。就上述问题，只有合理运用，才能达到提高教学质量和运动技术水平。从而激活学生的创新激情、创新思维、创新意识，以及引发学生的创新能力，使探究成为乐趣。从而使学生懂得科学锻炼身体的方法，达到增进健康，提高学生的体育文化素养的最终目的。

发文机构：内蒙古大学艺术学院公共课教学部

关键词：体育教学教法运用

分类号： G640[文化科学—高等教育学][文化科学—教育学]