多媒体辅助下英语字幕影视学习策略研究

作者：王怿旦,杨梦琪,丁童,王行健

摘要：融视听读于一身的英语字幕影视包含丰富的西方文化知识且趣味性强，易于被英语学习者接受，为其提供了一个良好的语言学习环境，本文探讨了如何在多媒体辅助下采用合适的字幕影视学习策略进行英语学习，从而提高学习者学习效率和英语综合应用能力。

发文机构：三江学院英语系 上海外国语大学德语系

关键词：字幕影视学习策略语境

分类号： H315.9[语言文字—英语]