作者:汪文刚,赵丽萍
摘要:本文通过定量研究和定性相结合的方法,对高校非英语专业大学生计算机网络环境下英语自主学习的现状、自主学习策略、对待网络化自主学习的态度进行了调查研究。研究发现,虽然学生对网络化自主学习的态度是积极的,但是学生自主学习的现状不容乐观,自主学习的策略意识较弱。研究为如何更好地利用网络促进学生自主学习,提高自主学习能力提出了建议。
发文机构:甘肃农业大学外语学院
关键词:计算机网络自主学习学习策略大学英语
分类号: H319[语言文字—英语]