内蒙古农业大学学报:社会科学版 · 2012年第1期 289-290,296,共3页

约翰·密尔论民主的教育功能

作者:周师

摘要:在约翰·密尔看来,功利主义的民主理论因民主保护功能的逻辑漏洞而难以立得住脚,需要民主的教育功能补足。在民主的诸多教育功能中居于核心地位的是培育公民的公共精神,而以培育公民的公共精神等为内容的民主教育功能的发挥要靠公民们在公共事务中磨砺。

发文机构:湖南师范大学 解放军电子工程学院

关键词:约翰.密尔民主教育功能公共精神

分类号: B561.4[哲学宗教—外国哲学]

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