地方本科院校大学英语写作常见错误调查及其分析

作者：张朝阳

摘要：本文以错误分析理论为基础，基于大量英语写作材料，通过分析大学英语学习者在写作过程中语言表达方面的典型问题，把写作中出现的错误分为六大类，对其原因进行分析并提出教学策略建议。目的在于帮助学生了解英语写作语言表达的问题所在，从而使教师在写作教学中能有的放矢，学生的英语书面表达能力有效提高。

发文机构：长治学院外语系

关键词：大学英语写作错误分析教学策略

分类号： G642.0[文化科学—高等教育学][文化科学—教育学]