内蒙古农业大学学报:社会科学版 · 2011年第5期 145-147,共3页

《设施果树栽培学》课程教学改革与实践——以安徽农业大学设施农业科学与工程专业学分制为例

作者:贾兵,朱立武,刘莉,苏军

摘要:按照安徽农业大学学分制改革和课程小型化建设的要求,着力培养具有创新精神和创业能力的“双创”型人才,以安徽农业大学设施农业科学与工程专业《设施果树栽培学》课程教学为例,围绕教学内容、教学方法、素质扩展及考核方式等内容进行有针对性的探索。

发文机构:安徽农业大学园艺学院

关键词:学分制设施农业科学与工程设施果树栽培学课程改革与实践

分类号: G642.0[文化科学—高等教育学][文化科学—教育学]

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