作者:杨静,杨涛
摘要:体育理论课是高校体育教学的重要组成部分。《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的实施,给体育教师带来了严峻的挑战。教学中要树立新的教学观、学生观,转变学生的学习方式和对学生的评价,掌握选择教学内容的原则,尝试富有个性的教学方法,是体育理论课教学的重要内容。本文通过对内蒙古普通高校的调查,针对当前存在的问题分析研究,提出了改进建议,为普通高校体育理论教学的改革提供参考。
发文机构:内蒙古农业大学体育教学部 呼和浩特市回民区政府
关键词:普通高校体育理论
分类号: G642.0[文化科学—高等教育学][文化科学—教育学]