谈高校专门用途英语（ESP）课程设计中的需求分析

作者：张苏

摘要：专门用途英语（ESP）教学在新世纪将是我国英语教学的主流。文章从ESP的定义出发，结合国内外发展形势和外语教学界的专家、学者的观点，指出了开设ESP课程的必要性。着重探讨了ESP课程设计的第一步也是最关键的一步——需求分析，主要从需求分析的种类、需要搜集的信息以及搜集方法等方面加以论述。

发文机构：淮阴师范学院外国语学院

关键词：ESP课程设计需求分析

分类号： G642.0[文化科学—高等教育学][文化科学—教育学]