内蒙古农业大学学报:社会科学版 · 2011年第4期 170-172,共3页

中等职业学校“因材施教”教学的应用研究

作者:陈霞

摘要:因为职业学校学生入学成绩相差很大,学生的学习基础参差不齐,传统的教学方式不符合因材施教、以人为本的教育思想,不能适应新形势下毕业生就业和升学的需要,因此在教学中必须因材施教。使职业教育的教学质量得到提高,学生的能力得到充分的发展。

发文机构:呼市商贸旅游职业学校

关键词:计算机教学因材施教

分类号: G642.0[文化科学—高等教育学][文化科学—教育学]

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