内蒙古农业大学学报:社会科学版论文
  • 10月06日

    园艺作物栽培学概论课程教学改革实践与思考

    本文针对园艺作物栽培学概论教学中存在的问题,从精炼内容和优化教学体系、改进教学手段和方法、增强实践实验教学环节和改革考核方式等方面介绍了园艺作物栽培学概论课程教学改革方面的具体实践,以期激发学生学习的...

  • 10月06日

    数据结构在线课堂教学模式改革实践

    数据结构是计算机科学与技术专业、软件工程专业以及其他相关专业重要的专业基础课程。为了进一步促进信息技术与教育教学深度融合,推进在线开放课程建设与应用深入发展,提高教育质量、推进教育公平,将在线开放课程...

  • 10月05日

    欧盟青年农民支持政策的实施现状、绩效评价与启示

    青年农民是农业发展和实现现代化的重要支撑。近年来,欧盟共同农业政策改革加强了对青年农民的支持力度,彰显了对青年农民问题的重视。文章从欧盟青年农民支持政策具体实施细则、成员国的政策选择与补贴增减变动情况...

  • 10月05日

    内蒙古自治区农村牧区支付环境建设情况调研报告

    2019年1月,中国人民银行呼和浩特中心支行支付结算处组织辖内各级人民银行、涉农金融机构开展农牧区支付环境建设问卷调查工作。调查显示,农牧区支付环境建设存在移动支付风险、农牧民对现金依赖较重、电商配置...

  • 10月04日

    多元统计分析课程的混合教学模式探析

    本文以实施了多元统计分析混合教学模式的内蒙古农业大学理学院2015级应用统计专业的学生为研究对象,设计多元统计分析课程学习情况调查问卷。运用软件SPSS23. 0、EXCEL2010,就课堂教学方式、...

  • 10月04日

    基于计算思维的《数据分析及应用》课程资源数字化建设

    随着大数据时代的到来,如何把隐没在一大批看来杂乱无章的数据中的信息提炼出来,如何透过信息看到事物的内在规律变得至关重要。开设《数据分析及应用》课程就是讲解如何用经典的统计学理论来分析数据、挖掘信息以及...

  • 10月03日

    基于大规模在线开放课程(MOOCS)的线上“金课”建设探索——以《商务沟通》课程为例

    文章以《商务沟通》MOOCS课程为研究对象,重点阐述如何构建有深度、有难度、有挑战度的线上'金课'。基于'金课'两性一度的标准:高阶性、创新性、挑战度,本项目本着个性化学习、引导性施教、动态开放教学、...

  • 10月03日

    以能力培养为核心构建植物分类学实验教学体系的改革与实践

    为了全面提升植物分类学实验教学质量,培养具有综合能力的高素质人才,从教学目标、教学内容、教学方法以及考核方式等方面进行改革实践,构建了以能力培养为核心的实验教学新体系。新的教学体系,重设了以综合技能培...

  • 10月02日

    社会工作硕士专业研究生文化敏感能力培养研究

    文化敏感能力培养问题对于社会工作专业硕士教育具有重要意义。在厘清社会工作教育中的文化敏感定义及要素的基础上,从社会服务和社会管理两个角度阐述了培养社会工作硕士专业研究生文化敏感能力的必要性,提出了多元...

  • 10月02日

    研究生高级生物化学及实验重点课程的改革与实践

    内蒙古农业大学生命科学学院以培养不同层次高级人才为目标,从优化理论教学内容、分层次TBL教学、探究性教学尝试、分层次开展专题性实验、科学多元的评价体系、教学大纲的完善和团队建设方面对高级生物化学及实验...