城乡教育公平的制度弊端探讨与反思

作者：李淼

摘要：随着我国体制改革的不断深入，计划经济体制下形成的政府教育体制的弊端日益凸显。本文从现行教育体制分析了现行教育在公平问题上的弊端，剖析了由体制弊端所衍生的城乡教育不公及其相应的社会问题。

发文机构：中国社会科学院马克思主义研究院

关键词：教育公平政府公共职责义务教育

分类号： G467.2[文化科学—教育学][文化科学—教育技术学]