创新机制培养农业高职教育人才

作者：卢晓东

摘要：作为培养直接面向农业生产、建设、服务和管理第一线高技能应用型人才的农业高职教育，必须创新校企、校地合作机制，通过项目开发、园区示范等方式，突出人才培养过程的“三结合、三循环、两指导”，以形式与农业生产方式相适应的育人方式。

发文机构：成都农业科技职业学院

关键词：产学结合农业高职教育人才培养方式

分类号： G718.5[文化科学—职业技术教育学][文化科学—教育学]