中国农村教育贫困对社会经济和地区发展的影响及对策

作者：张锦华,吴方卫

摘要：改进的森指数即SST指数在衡量贫困方面具有独特的作用.本文用SST指数考察了我国农村教育贫困的综合程度发现,我国农村劳动力的教育贫困程度呈现明显的下降趋势,但教育分布不均则呈上升趋势,而西部则成为教育最贫困的地区,并在分析了教育贫困的现状和特征对经济和社会发展的影响后,提出了加大教育扶贫力度和提高教育扶贫效率的建议.

发文机构：上海财经大学财经研究所

关键词：教育贫困SST指数教育扶贫schooling povertySST indexeducational support the poor

分类号： G725[文化科学—成人教育学][文化科学—教育学]