电子商务专业现代学徒制人才培养模式研究

作者：刘永军

摘要：现代学徒制是由企业和学校共同承担的一种人才培养模式,现代学徒制有利于促进企业参与职业教育人才培养的全过程,实现专业人才培养与产业需求对接,教学内容与职业岗位技能要求对接,教学过程与工作过程一体化。但我国现代学徒制试点工作开始时间不长,各方面还存在很多需要解决的问题。突出问题是产教分离问题,而避免产教分离,必须在产教融合背景下开展现代学徒制。与电商产业园合作,采用入园办学模式,实现工作场所与学习场所的有效融合是实现产教融合的有效途径。

发文机构：浙江工商职业技术学院

关键词：现代学徒制产教融合产教分离

分类号： G71[文化科学—职业技术教育学][文化科学—教育学]