“互联网+”时代物流专业人才培养模型研究

作者：刘莉娟

摘要：省级科研项目依托云课堂平台构建O2O多元化互动人才培养体系应用研究(编号:2016ZZX287),提出了'互联网+教育教学人才培养'理念,为社会培养互联网人才。以研究物流专业的人才培养模式,提升高职院人才核心竞争力的应用研究,以高职院校为试点进行模型构建,整合学院内外资源,跨区域跨行业跨校跨专业跨部门联动,不断提升信息化教育教学实力,带动线上线下互动的人才培养体系,创典型,树形象,多元团队进行教育教学,科研、比赛和就业创业创新项目的运行与推广。

发文机构：云南能源职业技术学院

关键词：高职物流专业人才培养模型

分类号： F250-4[经济管理—国民经济]G712