首先不同级别的职称评定对期刊的级别要求不同，数理化学习：高中版由哈尔滨师范大学主办，哈尔滨师范大学主管的期刊，创立于1987年，属于国家级期刊，期刊栏目包含：学习指导、专题研究、解题途径、教学探讨，由于各单位的期刊的认可各不相同，具体可根据单位要求的期刊目录进行选择，如需帮助请在线咨询客服。
数理化学习：高中版简介
该刊是经国家新闻出版总署批准，黑龙江省教育厅主管的教育期刊，为国家期刊方阵来源刊、中国期刊网来源刊。该刊创刊二十年来，深受教育工作者和中学生的欢迎。
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